Wij introduceren het project in de klas met een kunstgeschiedenisles over zelfportretten in de schilderkunst. Op het digitale bord zien de leerlingen zelfportretten van beroemde schilders vanaf Rembrandt’s tijd tot en met nu.

Daarna poseren de leerlingen voor elkaar, fotograferen elkaar en ze tekenen en schilderen individueel op een doek hun zelfportret.